如果一個人不用嘴說話或者不罵人或者別人覺得那個人罵人的時候那個人不用嘴或者那個人的嘴沒有發出任何聲音但是看到那個人的人總是覺得那個人說話或者罵人,這種情況下還算罵人嗎?
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月幫助201720人這種情況通常有以下幾種可能原因:其一、平時你和大家沒有很好的相 處,沒有融入其他人的圈子,比如,大家都在打撲克,而你在看書寫作業;大家都在聊愛情劇,而你在看書寫作業;大家都在吃零食講誰誰暗戀誰誰誰在追誰,而你帶著書本走出去了;大家都在聊娛樂八卦比誰的衣服好看誰的口紅是大牌正品,而你還是在某個角落學習,等等等等,這些表現已經向其他人傳達了一種信號“你不喜歡她們甚至看不慣她們”,所以,一來二去,大家心里不約而同產生一種默契?遠離你。當然,這只是舉例,不一定真如此,但肯定是因為類似情形才會產生你所說的那種現象其二、你和你宿舍的同學(你提到班級,所以應該是學生,而不是工作單位的宿舍的同事關系)們相比,你成績比其他人都好,或者某些方面比她們都優秀,再或者你比其他人都漂亮,這讓其他人不約而同心里有種自卑感,而有些人往往又會將自卑演變成忌妒演變成不屑一顧而當你不存在,有些又會覺得和你不是一個等級的人,因此在行為上會無心地出現一種孤立你的現象其三、你說話的語氣、內容等與其他人平時聊的格格不入,比如,別人都喜歡嘻嘻哈哈輕松愉快地天南地北瞎侃,而你總是比較嚴肅,三句不離與學習有關的東西等等,使大家感覺奇怪而懶得理你,甚至還有可能覺得你的話打擾了大家,也許有個別人會想和你說點什么但看別人都沉默著也就打消那種念頭了所以,要改變這種經常冷場的現狀就得從多方面去尋找自己的問題,認真分析,并一步一步去改變自己,讓自己融入大家,使其一個宿舍的都能團結友愛。跟其他宿舍的同學相比,自己與自己所在的宿舍的同學是好姐妹,跟其他班級的同學相比,自己與自己班上的同學是兄弟姐妹,與其他學校的同學比,自己與自己學校的同學是校友關系等等,能分清相互關系與主次關系且層層遞進,能做到這樣的話必將成為社交高手希望能幫到你,祝你一切都將順心如意??同時也希望我的回答能被你采納??謝謝你?? 原問題:《感覺在宿舍群里說話總是冷場,沒人理我,她們聊自己的。 一些班級群也一樣,我一說話都沒人說了,好尷尬》回復于 2022-12-22 05:49:44
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父母報了警和那個人有關我還能和那個人聯系嗎
我覺得你有偏見,父母不可能一直對你不好的,應該是你沒有聽父母的忠告吧?建議你心平氣和地與父母再次溝通,不要帶任何偏見。所謂溝通技巧,是指人利用文字、語言與肢體語言與等手段與他人進行交流使用的技巧。溝通技巧涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾開車時看到人然后急剎車,看到車的那個人被嚇死了,開車的那個人要付怎樣的法律責任
剎車失靈是司機失誤,要負一定責任,乘客自己跳車如果有人證明并擔保是真的,那么沒事。如果沒人能證明是乘客自己跳車的,那么司機就啞巴吃黃連------有苦說不出了。 原問題:《在開車時車輛剎車失靈乘客自己跳下車被車壓死,司機應承擔怎樣的責任?》你好惡意罵人,罵惡毒的話,犯法不
你好: 1、無緣無故的罵人,較輕的會違法《治安管理處罰法》,你可以到派出所或是直接打110,作為治安案件來處理。 2、像你所說的:“到處罵,公共場所,網上等等”,如果侵犯了被罵者的個人隱私或是造成了毀壞被罵者名譽的后果,就違反了《民法通則》剛剛已經說過了,你還是剛才的那個人嗎
光說單詞,意思是一樣的,但是還得看整篇文章的通順如何。。。舉個例子:拿著1舉例:?? ???(已經離開了)?? ?????(這么快就開始了?)結論就是:兩個單詞意思是一樣的,但是得靈活應用,還有就是看情況而用了。 原問題:《韓語單詞??和?相關法律熱點
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回答并不詳細,并且后續的問題并沒有回答就結束了,對咨詢結果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態度很好,但是只回答了幾個問題后面很關心的問題中午問了,到現在也沒給予回答。唉!!無語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業,問話方式不對,不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了