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  留守女生日記 星期三 天氣：晴 爸爸媽媽已經走了兩天了，今天是報名的最后一天，我要帶弟弟去報名。 弟弟讀一年級了，聽說一年級的新同學報名會很麻煩，我有點擔心。 一年級報名的地方有很多人，我們根本擠不進去。有幾個大人還跟老師吵起來了，我就帶著弟弟坐在教室前面的臺階上等。 三年前我上一年級，是爸爸帶我來報名的，一會兒就弄好了。我問弟弟想不想爸爸，弟弟說不想。我狠狠地推了他一下。快12點了，來報名的人越來越少，終于給弟弟報上了，在一(1)班，我以前也在一(1)班。 然后我去給自己報名，老師批評了我，因為老師要下班了。但還是把名給報了。明天，我和弟弟就都上學了。下午為弟弟買好了鉛筆、橡皮、文具盒，還有本子。 星期一 天氣：晴 今天開學典禮，要很早很早就到學校，也就是說我要更早更早起來，幸好不是冬天。早飯吃什么呢，我倒真是想了很久呢，弟弟不喜歡吃辣的，而我喜歡吃辣的，可怎么辦呢？終于決定帶弟弟到外面吃粉干。而我要趁著這點時間把菜園子里的菜摘下一點來，要不中午又不知道該吃什么了。弟弟還在睡覺，我本來想讓他幫我的，可他太小了，才6歲，于是我就自己去摘菜了。隔壁吳阿姨起得也很早，和我一起摘菜，還夸我能干呢。 星期三 天氣：雨 今天，老師來找我，說讓我當宣傳委員。我很高興，我喜歡把自己的字漂亮地寫在黑板上，再加上許多很漂亮的畫兒。我的字寫得很漂亮，讀幼兒園的時候，媽媽每天都陪我練字，橫平豎直地寫：上大人，孔乙己，化三千，七十士。后來媽媽去了南邊工作，我也一直在練，一練字就能想起媽媽。 可我拒絕了老師，老師問我原因，我一句話沒說。因為我下午回家要做飯，要洗衣服，要做作業，要檢查弟弟的作業，還要陪弟弟練字。我想，等弟弟長大了，寫字的時候也一定能想起我。 可是我想當宣傳委員。 星期二 天氣：晴 放假了，我和弟弟哪兒都沒去，做完作業，我倆就在門口的石墩上坐著。我知道弟弟在想媽媽，我也在想。 星期六 天氣：多云 終于上課了。 同學們都興高采烈地談論著他們假日里的趣事，并爭著告訴老師，他們和爸爸媽媽去了哪里玩。老師也問了我，我說我在想媽媽。老師看了我一眼沒有說話。 下課后，老師讓我填一個表，老師說我是留守孩子，要填這樣的一個表，做一個統計。 老師問我的臨時監護人是誰。 沒誰！ 老師以為我不知道什么叫監護人，又給我解釋一番，她問我誰幫我做飯，誰幫我洗衣，誰幫我檢查作業。 我悄悄地問老師，我能不能是那個誰？ 老師很生氣地拍了桌子，“也就是說現在沒人帶你，你自己做這些家務？真是的，你爸爸媽媽也真夠狠心的，怎么能這樣？你弟弟還在讀一年級吧？也要你照顧嗎？真是過分！你爸爸媽媽怎么能這樣啊！” 我看著老師生氣，看著老師批評我爸爸媽媽，沒說一句話。我覺得，老師說的對！ 老師后來問我要了爸爸的手機號碼，說要教育爸爸！可是，打不通！ 我知道打不通，因為我每天都打，從沒通過。 星期日 天氣：雨 每天下午，我和弟弟哪兒都不去，只是坐在石墩上，想媽媽。這好像是我們的一個習慣了。 今天弟弟突然問我：姐姐，媽媽是不是不要我們了？ 我也不知道。 媽媽，你是不是不要我們了？ 原問題：《留守兒童教育故事》

  回復于 2022-11-17 01:59:27