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  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮 攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款 愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙 二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√” 四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試卷及答案：拮據(jù)(jū jù) 不禁(jìn jīn) 捕捉(pǔ bǔ) 掃帚(sào sǎo) 筆桿(gān gǎn) 折騰(zhē zhé) 黝黑(yōu yǒu) 柔嫩(nèi nèn) 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 _______壯闊　 　_______不解　 _______以求　　 隨心_______ 氣喘_______　 若無(wú)_______　 _______不斷　　 _______萬(wàn)一 四、選擇自己滿意的答案，將序號(hào)(字母)填在題后橫線上 1.“不速之客”的“速”的意思是_________。 A.迅速，快 B.速度 C.邀請(qǐng) 2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是_________。 A.奇峰羅例 B.響徹云宵 C.運(yùn)籌帷幄 3.選詞填空。 當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí)，你要用法律武器_________它。 A.保護(hù) B.維護(hù) C.愛(ài)護(hù) 4.“( )尊重別人，( )會(huì)得到別人的尊重。”一句中合適的關(guān)聯(lián)詞是_________。 A.只有……才…… B.因?yàn)椤浴?C.既……又…… 5.黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。這句話用的說(shuō)明方法是_________。 A.列數(shù)字 B.作比較 C.打比方 6.下列說(shuō)法正確的是_________。 A.《自然之道》這篇課文告訴我們，不要去關(guān)心大自然的事，否則就會(huì)好心辦壞事。 B.科學(xué)家通過(guò)研究蜻蜓飛行的原理，發(fā)明了飛機(jī)。 C.《中彩那天》一文中的父親用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們誠(chéng)信是人的精神財(cái)富，它比物質(zhì)財(cái)富更可貴。 7.“像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?”一句中引號(hào)的用法是_________ A.表示引用 B.表示特定的稱謂 C.表示特殊含義 8.有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)話不算話，失信于人，你送他一句名言_________。 A.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。 B.與朋友交，言而有信。 五、按課文原文(原意)填空 1.大漠孤煙直， 。 2. ;敬人者，人恒敬之。 3.春霧______，夏霧______，秋霧______，冬霧______。 4._____________________，只有敬亭山。 5.湖光秋月兩相和，____________________________。 6.這樣的山________著這樣的水，這樣的水________著這樣的山，再加上空中___________，山間___________，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了___________的畫(huà)卷，真是“______________，_____________” 7.父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)_________的人，__________的人。 8.向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部赺____________。我們很快明白，我們干了一件_____________的蠢事。 六、經(jīng)典誦讀與積累 1.補(bǔ)充下列詩(shī)句。 (1)不要人夸好顏色， 。 (2) ，依舊煙籠十里堤。 2.選擇合適的內(nèi)容，把序號(hào)填在括號(hào)里。 星漸沒(méi)， ，九聘對(duì)三征。_____________，賈島昔為僧。 A、眾芳亭 B、日初升 C、蕭何曾作吏 D、騎牛閑讀史 3.連線 桃花盡日隨流水 著麥苗風(fēng)柳映堤 《雜詩(shī)》 蜂蝶粉粉過(guò)墻去 洞在清溪何處邊 《雨晴》 近寒食雨草萋萋 卻疑春色在鄰家 《桃花溪》 閱讀理解 (一)一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過(guò)一個(gè)很像樣的小村莊。清澈的河水從村前流過(guò)，村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹(shù)林好像一道巨大的屏障。這里的空氣格外(新鮮 清新)，莊稼長(zhǎng)得很好。 村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎(līn līng)起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露(lù lòu)的土地。 一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子，變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的炊煙消失在天空了。 不管怎樣，河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。 然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才 就)停下來(lái)。可是，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧子。 1.用“√”畫(huà)出文中括號(hào)里正確的注音和字詞。 2.選擇下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思，將序號(hào)填在括號(hào)里。 (1)應(yīng)有盡有( ) A.用力完成 B.達(dá)到極端 C.全，都 (2)雨水奇多( ) A.特殊的 B.特別，非常 C.驚異 3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 消失( ) 擴(kuò)大( ) 4. “什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧子。”一句中破折號(hào)的用法是( ) A.表示解釋說(shuō)明 B.表示意思的轉(zhuǎn)折 C.表示語(yǔ)音的延長(zhǎng) 5.讀了短文，你想對(duì)小村莊的人們說(shuō)點(diǎn)什么?請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 __________________________________________________________________________________________________________________________ (二)持之以恒的力量 竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那“滴答”作響的水滴，數(shù)著數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了奇跡，眼睛盯著石板出神。他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呀，水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。 父親聽(tīng)了兒子的問(wèn)話很高興，耐心地向他解釋說(shuō)：“可楨呀，這就叫‘水滴石穿’呀!別看著雨水沒(méi)有什么厲害的，但是，天長(zhǎng)日久，石板就被滴出小坑了。讀書(shū)、辦事情也是這個(gè)道理，只有持之以恒，才能有所成就。” 從此以后，“水滴石穿”成了竺可楨一生的座右銘。從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)，他一直用這句話鼓勵(lì)自己，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀。1910年，20歲的竺可楨去美國(guó)留學(xué)。8年后，他獲得博士學(xué)位回國(guó)，一直從事祖國(guó)的氣象事業(yè)。 1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)__________;用部首查字法先查部首_______，再查_(kāi)____畫(huà)。 2.請(qǐng)用“_______”畫(huà)出第一自然段的中心句。 3.請(qǐng)根據(jù)短文的理解，寫(xiě)出“水滴石穿”的含義。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 4.你的座右銘是什么?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 習(xí)作展示 題目：我發(fā)現(xiàn)了…… 同學(xué)們，只要在生活中多留意，善于觀察，你就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)周?chē)挛镌谧儯l(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，發(fā)現(xiàn)科技正改變著我們的生活…… 請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了……”為題，寫(xiě)一篇作文。 四年級(jí)期中試題答案 (共120，其中卷面分5分) 積累運(yùn)用(68分) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、漂亮(每字0.5分，共10分) 攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款 愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 妨礙 二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”(每空0.5分，共4分) jū jīn bǔ sào gǎn zhē yǒu nèn 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(每空1分，共8分)(略) 四、選擇自己滿意的答案，將序號(hào)(字母)填在題后橫線上(每題2分，共16分) 1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B 五、按課文原文(原意)填空(1,2,4,5每空2分，第三題每空0.5分，其他每空1分，共21分)(答案略) 六、經(jīng)典誦讀與積累(共9分) 1.(每句2分，共4分)(答案略) 2.(每空1分，共2分) B、日初升 C、蕭何曾作吏 3.連線(每句1分，共3分)(答案略) 閱讀理解(17分) (一)一個(gè)小村莊的故事 1. 清新 līn lù 才(每空0.5分，共2分) 2.(1)C (2) B(每題1分，共2分) 3.出現(xiàn) 縮小(每空0.5分，共1分) 4. A (2分) 5.(答案略)(3分) (二)持之以恒的力量 1. D dī 氵 11(每空0.5分，共2分) 2.竺可楨小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。(1分) 3.水滴石穿：指水不斷地往石頭上滴，能把石頭滴穿。比喻只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒，再難的事情也能完成。(2分) 4.比如：有志者事竟成等等。(2分) 原問(wèn)題：《四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷》

  回復(fù)于 2023-01-04 15:20:06
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  朱明遠(yuǎn)律師

  月幫助3979人

  讓他證明是他裝的

  回復(fù)于 2022-05-24 09:23:16 咨詢他