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  月幫助201720人

  名城夢 東西塔旁，百柱殿前。 明天，這里。 就在這里。他信上說：看凌空雙塔，聽檐角風鈴。 追尋40年前失落的夢？ 那天，他要赴刺桐港，乘刺桐舟，履滾滾波濤，穿茫茫大海，去南洋尋金黃色的夢。 我再一次勸他：“就這樣離開生你養你的名城？” “名城！名城？”他幾乎喊了起來。“你跟我去看看，曾是天下第一大港的刺桐港如今 有幾條破木船！唐宋以來，多少刺桐舟風帆高懸，沿著海上絲綢之路，把我們東方文明輸注大洋彼岸，如今運的卻是勞工！” 離開船還有3個小時。他不急著去趕兩個多小時行程的路，卻折向城西北隅的開元寺，顫悠悠地燃起一炷香，發呆似地站在古榕蔭靄下的拜庭中。眼前深堂廣殿，跪著眾多祈求平安的善男信女。他卻左顧右盼，仰望東西兩邊那兩座已有一千多個年輪的擎天石塔，和著凄清的檐角鈴聲喃喃自語：不回來了，不回來了…… 他走了，邁著沉重的腳步，踏著破碎的街石，消失在鳩形鵠面的行人中…… 我不相信他不回來，就憑著他對古城象征的東西塔的這最后一眼！待刺桐古港涌起新潮，等泉州名城再度春風，雙塔下會出現他的笑臉。古城——我默默地向著雙塔祈求——重鑄你盛唐有過的光輝，再造你宋元出現的繁榮，呼喚萬千離你而去的游子回歸！ 于是，當新中國從東方崛起，古城喜沐東風，新姿豐盈；當改革開放大潮席卷神州，海上絲綢之路雄風再振，我便喋喋不休地訴說，這城，這人，這海，這港，這山，這田，這路…… 我不知道他廬結何方。40年來，他沒有遣過鴻雁落腳古城。然而我相信，無論在海峽彼岸的國土，或在蕉風椰雨的菲島，夕陽落處的歐美……他聽得見氣勢凌云的東西塔尖那日夜自語的風鈴訴說的古城的變化；他看得到海上絲綢之路風檣競渡，刺桐新港古城市井接踵而至的萬國商賈。我遲早會在那熱淚盈眶的海外游子的回鄉人流中，辨出他哪怕已是雙鬢侵霜的少時伙伴！ 我的預感沒有錯。他終于要重履故土了。前幾天，一封加急特快件從菲律賓飛進我家：飛機票已定，明日抵古城。那飄洋過海的信箋上寫著—— 踏上異邦，才知古國名城在心底的分量。名城鐘靈毓秀，孕育出的優秀文化從小就鑄進我的肌體。天涯海角，春花秋月，做不盡名城夢。名城有過璀璨的歷史，那是祖先奮斗創造。我今日回歸，帶去些小余資，興學辦校，弘揚名城意識，建設新的名城。 呵，名城！東西塔！明天，這里，又一個去國離鄉的游子投入你的懷抱向你傾訴肺腑之音同風鈴和鳴…… （注：泉州古稱刺桐城，“百柱殿”即泉州開元寺大雄寶殿） 1．根據語境，揣摩語言。 （1）“履滾滾波濤，穿茫茫大海”、“他終于要重履故土了” “履”的意思是： 。請再寫一個含“履”且意義相同的成語： 。 （2）“我便喋喋不休地訴說，這城，這人，這海，這港，這山，這田，這路……”一句運用 的修辭手法，作用是： 2．文中劃線句子用“蕉風揶雨”修飾“菲島”，用“夕陽落處”修飾“歐美”準確嗎？請運用地理知識解答。 3．比較閱讀。試將《名城夢》與魯迅的《故鄉》作比較分析。 （1）《故鄉》以“我”回故鄉——在故鄉——離故鄉為線索組織材料；《名城夢》以“他” —— —— 為線索組織材料。 （2）對比作者筆下故鄉今昔的變化，把相關內容概括填寫在表格里。 時 間 內 容 篇 目 昔 今 《故鄉》 《名城夢》 （3）簡答填空。 《故鄉》中，“我”離開故鄉時懷著的希望是： 《名城夢》中，“他”欲回故鄉時的心愿是： （4）請結合兩文內容并聯系學過的詩文，談談你對游子思鄉情結的理解。 4．對作者在文中抒發的主要情感，理解最準確的一項是（ ） A. 欣聞海外游子即將回歸，盼望兒時伙伴早日團聚。 B. 謳歌刺桐古城雄風再振，抒發名城兒女愛國愛鄉之情。 C.贊美名城唐宋盛景，留戀故鄉昔日輝煌。 D.歌頌家鄉建設新貌，呼喚海外游子回歸。 5．東西塔檐角風鈴在文中多處出現，它在內容上有何意義？在結構上有何作用？請簡要分析說明。 6．運用對偶知識對出下聯。 上聯：歷史古城雄風再振 下聯： 7．讀了本文后，你有何感想體會，請作簡要闡述。 參考答案： 1．（1）踩（踏） 如履平地（如履薄冰 履險如夷） （2）排比 表現故鄉變化之大（“表明非常高興，一一列舉”亦可） 2．準確。因為菲島地處熱帶，“蕉風…查看完整散文閱讀訓練參考答案…港萬帆高懸 7．（要求：觀點明確，言之有理，文句通順。） 本文來自華語網(Thn21) 查看全文：thn21/Article/shan/29787 原問題：《名城夢（施能泉）閱讀答案》

  回復于 2022-12-27 08:49:58