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  月幫助201720人

  這學期開學后我們班主任趙老師給我們留了一次作業，就是給父母洗三次腳，而且要求每次洗腳孩子和家長都要寫感受，寫好后要交給老師。我給媽媽洗了3次腳，我們一共寫了6篇感受，老師看了以后把我們的感受當作范文在全班讀了，還表揚了我和媽媽，還說很為我們的親情感動，而且全班同學的家長只有我的媽媽寫的感受點了題，領會了老師給我們布置這個作業的意圖。當全班的面表揚我，我還真有些不好意思，看到全班同學都看著我，我還是心里美滋滋的，被老師表揚的感覺很不錯。下面就是我和媽媽寫的感受：一、 第一次洗腳的感受：毛毛的感受：今天，是我第一次給媽媽洗腳，“技術”有點生疏，弄出了不少“笑話”。什么水溫啦，什么深度啦，都掌握得不怎么好。然而對我來說，最重要的是我有為媽媽洗腳的這份心，不過，洗腳的過程當然也是快樂的，是美好的！因為我們兩個都無憂無慮、自由自在，我雖然不太會洗腳，但是我也很用心。首先，我先按摩了一下媽媽的腳掌，使她全身放松，然后用“人”字形的手法，在她的腳掌上多次按摩，因為這是治感冒的。今天，我還是非常開心！媽媽的感受：今天毛毛的班主任老師給她留了作業，是給我洗腳，她以前從來沒有打過洗腳水，今天打水的時候就頗費周折，因為太燙，來回又倒了三次涼水才能放進去腳。雖然沒有經驗，但是她畢竟是認認真真地去做了，我在想：如果老師不留這個作業，有多少孩子會每天主動給媽媽洗腳呢？毛毛洗的很仔細，我心里覺得特別溫暖，她端那一大盆水就已經很費力了，手都在發抖，難為她那么瘦弱，能夠享受女兒給自己洗腳應該是天下母親最幸福的感覺了！二、 第二次洗腳的感受：毛毛的感受：今天，是我第二次給媽媽洗腳，所以“技術”已經不那么生疏了，給媽媽洗腳真的很高興，我開始給她洗起腳來。首先，我打了一大盆熱水，顫顫巍巍地端到媽媽面前，我讓媽媽把腳放進去，我給她輕輕地揉搓，然后把腳拿出來，擦干，再在她的腳上畫一個“人”字形，多做幾次，因為這樣可以治感冒，這是我姥姥教我的。我從給媽媽洗腳的過程中，看到天下所有的媽媽，她們每天是多么辛苦，也不知道她們給我們洗過多少次腳了，而且，每當她們在為我們服務而流汗時，我們都會在心里說一聲：“媽媽，您辛苦了！”，難道我們不應該給父母洗一次腳嗎？不光是我們，就連成人也應該給他的媽媽洗一次腳啊，而且你還可以知道，你每次給她洗腳都會對她有更深一層的了解，這不是很好嗎？所以，我們以后就應該和父母好好溝通溝通。媽媽的感受：今天和女兒去吃了肯德基，她念念不忘洗腳的事情，由于昨天她去烈士山活動回家后特別累，就把洗腳的任務挪到了今天。她今天的水打的很熟練，水溫也很合適。我問她：“你覺得老師讓你們給父母洗腳的目的是什么？你是為了完成老師給的任務嗎？”她回答：“當然不是單純洗腳啦，是為了讓孩子和父母更親密！”她應該算是一個很懂事孝順的孩子，吃飯的時候給我拿這拿那的，一直讓我多吃些，她最愛吃的雞塊也先讓我吃一塊后她才開始大吃起來，看我有些渴立即把飲料遞給我，讓我心中特別溫暖。我想老師的目的也是讓孩子學會關愛別人，從父母開始，進而去關心他人，讓孩子富有愛心，做一個人格高尚的的人！作為父母其實是最應該給孩子做出榜樣的，你自己對自己的父母孝順，那么孩子自然會受到熏陶，她會自然而然地學著你的樣子做，你自己關心愛護他人，就會直接影響她，也就是說身教勝于言教。我今后在自己的言行中一定會注意做到盡善盡美！希望我的女兒永遠是善良、孝順、品格高尚的姑娘！三、 第三次洗腳的感受：毛毛的感受：今天，我又要給媽媽洗腳了，我還是非常高興，這次洗腳是因為上次洗的有點匆忙，因為我每天七點都要到網上上課，上線上課堂，所以上次我很快就把腳洗完了，因此這次我一定要非常認真地洗。我一邊洗就一邊想，我非常感謝媽媽對我的教導，她讓我每天在階梯網校上課，花了4000元錢，她讓我天天都很快樂，所以我每天都非常認真地上課，也可能是因為要報答她吧。其實這幾天給媽媽洗腳真的讓我明白了很多，其實有些時候不僅僅是用學習成績來報答父母，有時候還需要親身體會你們之間的親情，這樣，你們的感情也就會越來越深，這是我感受最深切的一點。媽媽的感受：通過這幾天的洗腳活動，我感覺毛毛變得細心和體貼了。她每天能夠自覺地完成老師留的各種任務，有時候感冒難受了還堅持自己查資料到晚上10點多，還要打印下來。天天晚上都在7點整的時候坐在電腦前進行階梯網校的課程，她在網絡學校的學習中很踴躍發言，主動問問題，很受網校老師和同學的喜愛。我覺得老師的目的達到了，我希望我的女兒按照這條路順利地完成人格的塑造，早日成材！ 原問題：《給媽媽洗腳后，媽媽的感受，急，重點是“媽媽的感受”！好的話懸賞！》

  回復于 2022-11-08 06:19:04