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  參考例文以直報(bào)怨，以德報(bào)德怨恨是魔鬼，它讓你失去享受寬闊的機(jī)會(huì)，它讓你遺棄感覺大海的情懷，它讓你遺失很多美好；恩德則是天使，它讓你插上一雙美麗的翅膀，播撒愛的種子，收獲博愛、幸福和希望。以直報(bào)怨，以德報(bào)德，從孔子先軀那里一直傳頌至今，先人也以無數(shù)感人事跡給了我們最樸素真摯的詮釋。韓信，曾經(jīng)只是一個(gè)賣魚為生的平民，他每次去市場(chǎng)賣魚或是干其它事都帶著一把劍，當(dāng)時(shí)就有一個(gè)混混，整天在市場(chǎng)上欺負(fù)人，他看韓信總是隨身帶著劍，有一天，他故意去踢翻他的魚，并且挑釁的語(yǔ)氣說：“今天，要不你就拔出你的劍跟我過兩招，要不你就從我胯下爬過去，怎么樣？”結(jié)果，韓信從他的胯下爬過去了，圍觀的人都在旁邊嘲笑他，后來韓信當(dāng)大官了，當(dāng)初那些刁難和嘲笑他的人害怕韓信會(huì)殺了他們，結(jié)果韓信卻以坦蕩的君子風(fēng)度不計(jì)前嫌，并詢問他們家鄉(xiāng)的事。一個(gè)民族所以能夠捍衛(wèi)尊嚴(yán)，固守氣節(jié)，是因?yàn)樗娜嗣衲軌蛎髦堑靥幚磉^與失。我們永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)毀滅圓明園的大火，忘不了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的屈辱，忘不了南京大屠殺的殘酷血腥的場(chǎng)面，但是我們時(shí)常以“前事不忘，后世之師”來自警，正因?yàn)槲覀兠褡迥軌蛞灾眻?bào)怨，所以才贏來了改革開放后的繁榮和昌盛，我們才以昨日的“東亞病夫”衍變成今天的“東方巨龍”，我們才與世界接軌，我們才向世界證明我們的決心和能力，我們才有美好的今天。如果說以德報(bào)怨是一種美好的品行，那么以直報(bào)怨則是一種高尚而明智的抉擇；如果說以德報(bào)德的胸懷能容納山川大海，那么以直報(bào)怨則能頂天立地；如果說以德報(bào)怨能夠撐起幾個(gè)人的美好家園，那么以直報(bào)怨則能撐起全世界的煦日藍(lán)天。在普天和諧向我們走近之前，讓我們?cè)跉v史和恩怨面前用“以直報(bào)怨”要求自己，用“以德報(bào)德”對(duì)待他人，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的名字叫“中國(guó)”，它會(huì)向世界證明它是最棒的。 試題分析：這是一道材料作文題。要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心（意）”提供給考生了，審題時(shí)要抓住關(guān)鍵語(yǔ)句重點(diǎn)思考。針對(duì)題中材料內(nèi)容特點(diǎn)，可采用“提煉中心法”。這是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。首先認(rèn)真閱讀材料，抓住關(guān)鍵詞句，或分析其中的人物活動(dòng)和情節(jié)發(fā)展，從中提煉出一個(gè)中心來，并以其作為文章的主旨，如此一定會(huì)使所寫文章既切題又有深度。題中材料分別來自東方和西方，談?wù)摰氖枪餐脑掝}：怎樣面對(duì)來自別人的傷害。孔子的話要點(diǎn)在于“以直報(bào)怨”，指以公平正直的態(tài)度對(duì)待傷害自己的人。《舊約》的話要點(diǎn)在于對(duì)來自別人的傷害應(yīng)該進(jìn)行報(bào)復(fù)。《新約》的話要點(diǎn)在于要以寬恕的心對(duì)待傷害。具體寫作時(shí)，我們可以選擇其中一個(gè)角度，亦可將上述兩到三個(gè)角度進(jìn)行辯證分析，提出自己針對(duì)“怎樣面對(duì)來自別人的傷害”的看法。當(dāng)然，該話題不應(yīng)只限于處理人與人之間的關(guān)系，推而廣之，它也可以升華到國(guó)家、社會(huì)的高度。 原問題：《閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。《論語(yǔ)·憲問》：“或曰：‘以德報(bào)怨，何如？’子曰》

  回復(fù)于 2022-11-11 03:07:21