請問老師通過學生做橫向課題的避稅合法嗎
經(jīng)濟糾紛廣西 柳州2025-09-16 17:03
律師回復
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月幫助201720人（一）利用合作開發(fā)方式合理避稅，利用此方法可以通過經(jīng)營收入利息收入以及分紅收入在收入性質(zhì)上可以相互轉(zhuǎn)化，企業(yè)可以根據(jù)實際需要選擇恰當?shù)慕?jīng)營方式以減輕稅收負擔。（二）利用股權(quán)轉(zhuǎn)讓方式合理避稅，股權(quán)轉(zhuǎn)讓業(yè)務不繳納營業(yè)稅、城建稅、費附加和土地稅，從而少納了不動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓過程的巨額稅款。（三）利用簽訂合同裝修費的合理避稅。（四）通過從高稅國向低稅國或避稅地以較低的內(nèi)部轉(zhuǎn)讓定價銷售商品和分配費用，或者從低稅國或避稅地向高稅國以較高的內(nèi)部轉(zhuǎn)讓定價銷售商品和分配費用，使國際關聯(lián)企業(yè)的整體稅收負擔減輕。（五）關聯(lián)企業(yè)之間相互提供服務或勞務，通常是境外公司收費高，境內(nèi)公司收費低甚至不收費。有的還虛列境外公司費用。房產(chǎn)合理避稅方法哪種劃算其中利用股權(quán)轉(zhuǎn)讓方式合理避稅的方法似乎劃算。希望對您有幫助，望采納，謝謝 原問題：《請問老師們，如何合理避稅》回復于 2022-11-29 17:09:14
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我們單位民辦高校，逼迫老師籌集橫向課題經(jīng)費，每人4萬，4萬轉(zhuǎn)給企業(yè)，企業(yè)轉(zhuǎn)給學校，然后個人購買4萬發(fā)票，以課題申報形式保銷出來，違法不？
具體問題具體分析，每個學校認定不同。這種級別的課題總經(jīng)費大約在20多萬，子課題以5個計算，扣去總經(jīng)費中預留的一部分，平均每個約3-4萬的經(jīng)費。最后職稱的認定應該是以你總課題經(jīng)費計算的。 我導師有一項國家社科重大項目，國家撥80萬，學校配套8請問老師勸退學生老師犯法嗎
展開全部私立學校不可以因?qū)W生成績差隨意辭退。受教育是未成年人的權(quán)利，對于成績差、品行不好的學生，學校和老師應當給予幫助，不能歧視，更不能任意給予紀律處分，甚至勒令退學或開除學籍。對有違紀行為的學生，學校應當給予說服、教育和幫助；確須給予處分學生罵老師老師打了學生
首先辱罵是不好的行為，但是，注意了，但是是在課堂上當眾辱罵老師，這個就那什么了，然后老師當眾打?qū)W生，這是多學生造成了實質(zhì)性的傷害的，還有自尊心面子心理的傷害，違法應該算不上，畢竟沒有造成什么比較嚴重的后果 原問題：《學生在課堂上無理由辱罵老高中老師勸退學生合理嗎
注意：如果是義務教育階段這樣做是不對的，學生可以不服從老師的這一建議。如果是高中或者大學階段，要看學生自己的意愿了，學生同意退學的話是可以的，學生如果不同意退學，那么老師也不能強制學生退學。（目前法律上沒有明文規(guī)定老師勸退學生合不合法，但是學校老師偏心，成績好的學生犯法嗎？
也不是!不過老師還是很喜歡學習成績好的學生.有的比較開明的老師也不是都偏心學習成績好的學生的,他們也會注重某個同學的道德品質(zhì),隨時隨地的幫助他們.只不過這樣的老師還很少,我還幸運,碰到過這樣一個老師! 原問題：《做老師都偏心成績好學生的嗎？相關法律熱點
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回答并不詳細，并且后續(xù)的問題并沒有回答就結(jié)束了，對咨詢結(jié)果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態(tài)度很好，但是只回答了幾個問題后面很關心的問題中午問了，到現(xiàn)在也沒給予回答。唉！！無語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業(yè)，問話方式不對，不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了
