你好,在半個月前我家的孩子在我村路口撞到一個三歲左右小孩子,當時就去了醫院,因為疫情我們沒發進去,只有那個小孩子家長,當時做了很多檢查,結果出來就是簡單的擦傷,在醫院觀察了兩天,在這期間醫生讓他們去做肺結核檢查,好像是檢查出小孩肺部不好,他們一開始跟我們說,他孩子的肺炎是被車撞到,嚇出來的,現在又不這么說了,但是還是一直揪著這個事不放,還說檢查輻射大,也想就此讓我們繼續賠償,想問一下現在我們該怎么辦。(當時沒有報警,因為是一個村,就沒走這一個步驟,醫藥費我們也已經交過了)
律師回復
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月幫助201720人與你為鄰你,我的同桌,我最好的朋友。此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺等車,一起在綠茵場上馳騁,一起傾聽啦啦隊女生的尖叫,一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法,一起約好報考深大計算機專業,一起夢想著有一天我們共同開發的網站像youtube那樣在納斯達克掛牌上市……你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”,而我卻只得了個“許三多”的美稱,說實在的,我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是最好的,但在球隊,你是最好的,教練經常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學習成績要好,進入大學里,會有更多的比賽機會。”末了總不忘補上一句:“像某某同學那樣,踢球學習兩不誤。”我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫院的結石科去。當時數學課正上到復數這一章節,是期末考試的重點和難點。每天下課之后你都會來到醫院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時候我很感動,從沒見你這么認真的做過筆記,幾乎是把一節課上老師所說的每個字都記錄了下來……直到高考前那最緊張的一個月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規定,考生必須回原籍地參加高考,你說會放棄報考深大,因為深大在老家的招生人數較少,另外安徽的學習環境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。今天,我們會同時走進考場,為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學,他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動著城市發展,他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學校,使夢想走得更遠……我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農民工和他們的孩子們。試題分析:審讀“與你為鄰”,離不開對原材料的解讀,誰“與你為鄰”?當然是“你我為鄰”中的“我”,這個“我”,可以是現實中的“我”,也可以是另外的主體“我”;“你”可以指什么?根據“鄰,無法回避,卻可以有所選擇”,可知,“你”應該是“我”所選擇的,應該是有助于“我”的發展與提升的,或者說應該是積極的、向善的。這樣看來,“你”,可以是身邊的(除開家人之外的)朋友、同學、同事、領導、孩子、同齡人、長輩,他們(或者某個人)在生活中對自己賦予的積極影響;可以是非身邊的,包括歷史上的、或者是社會生活中與自己有一定距離的人物、或者是文學藝術中的、或者是未來時空中的,比如:蘇軾、李清照、洪戰輝、叢飛、保爾、林黛玉、甚至是火星人等等;還可以是“無形”的“你”,可能就是一個想法、一個理想。我是和理想為鄰的,我是和正義為鄰的,我是和尊重為鄰的。甚至可以說我是和全球其他的民族、其他的國家為鄰的等等。因為這個“鄰”不是一個具體的東西,它可能是一個具體的國家、一個民族、一個單位、一個個人。這是實的。虛的,比如說是一種主義、一種信仰、一種理想、一種信念、一種關系、一種意識等等。“鄰”是什么?原材料說“你我為鄰,相互依存”,可見“鄰”是動態的,是與“我”密不可分的,是無法回避的,任何人不能把自己和社會孤立開來。什么是“鄰”呢?“鄰”是“相靠、隔壁”的意思,或者說“相距較近”、“與‘我’關系最為密切的其他個體”。“鄰”暗含了與“我”具有一定的距離,不能相互融合,只能引以為鑒,感召或者引領“我”前進的意思。“鄰”,還暗含了應該給予對方必要的尊重,“與你為鄰”,應該是尊重“你”的“私生活”或者說不是對“鄰”的全面認知,而應該是“有顯有隱”的鄰居。文題的最大意圖應該是圍繞“與你為鄰”,我們應該“怎么辦”,即如何作出“選擇”,原材料中的“鄰,無法回避,卻可有所選擇”,很顯然,“卻”是轉折,強調的是重點,這也是命題者拋給考生最佳的思維空間。面對“相互依存”的“你”,我們該怎樣放出眼光,來作出最有價值的判斷呢?我們認為,要有助于“自身的發展與提升”、有助于“個人與整體的發展”,與你為鄰,就要拋棄個人的自我封閉、自我欣賞、自我陶醉,擺脫社會中人人防范、人人自危的“不信任感”,要善于張開心扉、打開門戶,善于接納人,在此基礎上,進行聰明的選擇,怎么選擇呢?要明白自身的需要(孟母三遷);要尊重對方;要謙虛向對方學習等等。也可以論述“與你為鄰” 中“選擇”的重要性,不選擇,有時雖是鄰居,卻遠在千里;有選擇,雖然相隔千里,卻勝比鄰居。題目要求考生“聯系自己的生活體驗和感受”,意在要求考生寫出自己的思想,使文章有自我的思考,考生可以用記敘文或記敘散文寫自己真實的生活體驗。 原問題:《閱讀下面的文字,根據要求作文。(50分)你我為鄰,相互依存。“你” 可以是有形的,也可以是無形的;“》回復于 2022-12-09 05:15:37
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王律師您好,我去年帶孩子在我們當地的縣醫院給孩子看是不是包皮這個病。醫生看了連一分鐘都沒有,就說是包皮,他說得做手術。我當時就相信了他的話,給孩子做了手術,因為這個醫生和我的親戚在一個醫生上班,去看包皮也是這個親戚介紹的,我也多想。做手術的時候醫生也沒讓我掛號,手術費發到醫生的微信上。現在做完手術一年,孩子疤痕嚴重恢復的不好。
兒子比我高了。 一天,我看他打蔫,就習慣地摸摸他的頭。他猛地一偏腦袋,表示不喜歡被愛撫。但我已在這一瞬的觸摸中,知道他在發燒。 “你病了。”我說。 “噢,這感覺就是病了。我還以為我是睡覺少了呢。媽媽,我該吃點什么藥?”他問。 孩子一向很少患你好,我們離婚20年沒離家,因為他不放我走,我也愛他。主要是因為他喝酒打我離的,當時說好的只要不喝酒了就復婚,20年一直在喝還打我,現在他找了個女的走了,可我不想讓他走,這種情況我能起訴告他嗎?謝謝
人都是有感情疲勞期的,你也不是小孩子了,不能老是吵架,老吵架會傷感情的,老是吵架人的感情就會感到厭倦,沒有不吵架的福氣,關鍵是因為什么事,如果是特別大的事,大干一架,解決也行,不是什么大問題,老是吵架就沒意義了,感情是需要互相維護的,不能老你好 小孩在學校玩時 傷到另一個同學 當時就帶小孩去醫院看看 對方家長現在讓我們賠償 想問下 我們要賠償多少 謝謝
要起訴 可以 把過錯方與學校一同列為被告擔心有傷殘的話 等孩子傷治愈穩定了 及時去做傷殘鑒定 晚做的話可能傷殘等級變低既然對方已經給付你部分醫藥費了 那就承認了 是他孩子侵害你孩子的 這可以做為證據的 找目擊證人 找學校證明學校有負責孩子在今天去市里醫院檢查身體,醫院里有好幾個人,被我碰到的幾個男生和一個女生,在醫院不同地方和時間,做了相同的事,那就是發出了"滋"聲,來表達他們的不滿和無奈。本來當時醫院人就多,人都亂串,比較亂,我就不理解他們那幾個人為什么要表達自己的不滿情緒。他們這個樣子,我路過聽到了,我就會感覺他們是在針對我,也許就是在針對我,我就想不明白醫院那么多人為啥偏偏針對我。我給我家人和朋友打電話傾訴,他們都說不是針對我的,只是當時他們有情緒了想發泄出來,但是我有點不相信。更讓人生氣的是,在醫院門口,因為那個醫院比較大,所以門口人來人往也比較多人。就是當時我和我媽在等車,想在附近買點吃的東西,
“接受婦檢時,旁邊竟然有男實習生觀看,醫生還把我當‘活標本’向學生講解。我當時真是尷尬得要死啊。”前日,家住武昌的小云(化名)親身經歷了這樣的事,郁悶的她到律師事務所咨詢。 小云去年結婚,婚姻幸福的她有一點遺憾——一直沒能懷孕。春節后,小云你好 我在醫院生孩子 從孕期開始就在這個醫院檢查 前兩次B超檢查出子宮肌瘤 之后八次檢查報告上都沒些子宮肌瘤 生孩子的時候 醫院說順產 結果最后說不知什么原因 需要刨腹產 然后孩子刨腹產生下了 剩下之后 醫院說因為子宮肌瘤的原因 孩子才沒有順產 醫院有多大責任呢
其實也沒那么嚴重,只要做好各個階段的詳細產檢,是可以檢查出胎兒是否有問題的。產檢的時間是這樣的,一般來說,在停經后就應及時去醫院檢查,及時確定是否宮內懷孕及懷孕時間,并預約下次產前檢查時間。在10~13周內需建卡咨詢,初篩高危病例。而B超檢相關法律熱點
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回答并不詳細,并且后續的問題并沒有回答就結束了,對咨詢結果不滿意。
2025-01-20 03:47:12
來自用戶 cyz評價了 -
態度很好,但是只回答了幾個問題后面很關心的問題中午問了,到現在也沒給予回答。唉!!無語了??
2025-01-17 20:49:42
來自用戶 @橙熟iの柚稚i評價了 -
不怎么專業,問話方式不對,不怎么好溝通
2024-04-27 13:36:36
來自用戶 如果有來生評價了