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衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)中等衛(wèi)生學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的意見

一、師資隊(duì)伍建設(shè)的基本要求1.各級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模,遵照國家教委、勞動(dòng)人事部頒發(fā)的“全日制普通中等專業(yè)學(xué)校人員編制標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行定編。專任教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、圖書資料人員應(yīng)根

一、師資隊(duì)伍建設(shè)的基本要求

1.各級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模,遵照國家教委、勞動(dòng)人事部頒發(fā)的“全日制普通中等專業(yè)學(xué)校人員編制標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行定編。專任教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、圖書資料人員應(yīng)根據(jù)需要和規(guī)定的比例給以保證,行政、工勤人員不應(yīng)占用教師編制。

2.各級(jí)衛(wèi)生行政部門在補(bǔ)充教師時(shí),應(yīng)注意年齡結(jié)構(gòu)的合理性,使教師隊(duì)伍形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。在教師職務(wù)聘任工作中,亦應(yīng)重視學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),力爭在短期內(nèi)努力作好學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和配備工作。

3.中等衛(wèi)生學(xué)校的普通文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教師,一般應(yīng)具有本科學(xué)歷或同等學(xué)力。在目前尚缺乏本科學(xué)歷的護(hù)理、檢驗(yàn)、放射技術(shù)專業(yè)課教師,一般應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或同等學(xué)力。現(xiàn)有中專畢業(yè)的教師,應(yīng)爭取通過成人教育的渠道,取得相應(yīng)學(xué)歷。逐步改變師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu),力爭七五期間具有本科學(xué)歷或同等學(xué)力的教師達(dá)到60%以上,八五期間達(dá)到80%以上,2000年達(dá)到90%以上。

4.教師要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的事業(yè)心;要有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界,熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人;要精通本學(xué)科的專業(yè)知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,應(yīng)具有廣博的文化知識(shí)和廣泛的興趣愛好;要認(rèn)真研究教育科學(xué),懂得教育規(guī)律,掌握學(xué)科教學(xué)法,具備組織教學(xué)的能力。

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培養(yǎng)和提高。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員一般應(yīng)具備中專畢業(yè)及以上學(xué)歷的人員擔(dān)任,具備實(shí)驗(yàn)室管理能力,熟悉本專業(yè)知識(shí)和技術(shù),掌握實(shí)驗(yàn)工作原理、方法、步驟和實(shí)驗(yàn)儀器的使用、保養(yǎng)及一般維修,能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)條件和電化教學(xué)手段配合教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

6.青年教師的素質(zhì)和穩(wěn)定關(guān)系到中等醫(yī)學(xué)教育的未來,各級(jí)衛(wèi)生行政部門和學(xué)校要把培養(yǎng)和提高青年教師當(dāng)作師資隊(duì)伍建設(shè)的大事來抓。根據(jù)青年教師的特點(diǎn),在政治思想、教學(xué)能力、實(shí)踐技能、專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造精神等方面進(jìn)行有計(jì)劃的培養(yǎng),對(duì)熱愛中等醫(yī)學(xué)教育、教學(xué)效果好、學(xué)識(shí)優(yōu)秀者應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng),大膽使用,使他們得到磨練,較早地成為教學(xué)的骨干力量。

二、采取切實(shí)措施保證師資有穩(wěn)定的來源

1.從高等院校分配畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍是中等衛(wèi)生學(xué)校教師的主要來源。各級(jí)衛(wèi)生行政部門要根據(jù)學(xué)校的需求計(jì)劃,主動(dòng)與當(dāng)?shù)亟逃⒂?jì)劃、人事等部門取得密切聯(lián)系,及時(shí)得到他們的支持和幫助,從醫(yī)藥院校、綜合大學(xué)、師范院校中分配畢業(yè)生充實(shí)普通文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的師資隊(duì)伍。也可采取與院校直接掛鉤或供需雙方見面的辦法,為學(xué)校選配適合教學(xué)工作的畢業(yè)生。

2.根據(jù)國家教委“關(guān)于普通高等院校招收少數(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的暫行規(guī)定”,積極做好中等衛(wèi)生學(xué)校選送優(yōu)秀畢業(yè)生到大學(xué)培養(yǎng),充實(shí)師資隊(duì)伍的工作。保送有志于從事中等醫(yī)學(xué)教育工作,學(xué)習(xí)努力,具備教師素質(zhì)的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生到高等院校深造,畢業(yè)后回母校從事教學(xué)工作。

3.各省衛(wèi)生主管部門根據(jù)需要,委托高等醫(yī)藥院校、綜合大學(xué)、師范院校在統(tǒng)一招生中舉辦中等醫(yī)學(xué)教育普通文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的師資定向班或委托班,根據(jù)中等醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn),制訂教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行定向招生、定向培養(yǎng),畢業(yè)后分配到中等衛(wèi)生學(xué)校從事教學(xué)工作。

4.在教育、衛(wèi)生、人事部門的支持下,從普通學(xué)校和醫(yī)療、防疫、藥檢等衛(wèi)生事業(yè)單位選調(diào)具有本科學(xué)歷、本人愿意從事中等醫(yī)學(xué)教育、又適宜于教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,經(jīng)本人所在單位同意,調(diào)入中等衛(wèi)生學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作。也可采取聘請(qǐng)兼職教師的辦法,彌補(bǔ)師資的不足。從醫(yī)療衛(wèi)生部門聘請(qǐng)的專業(yè)技術(shù)人員,承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù),勝任教學(xué)工作的,可根據(jù)教師職務(wù)條例授予兼職教學(xué)職務(wù)。并將任教學(xué)時(shí)和教學(xué)成績記入本人業(yè)務(wù)檔案,作為考核晉升的參考依據(jù)。

5.鼓勵(lì)學(xué)校中從事教學(xué)行政管理的原專職教師兼任部分教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)者,可根據(jù)教師職務(wù)條例兼聘教學(xué)職務(wù)。

6.采取積極措施,穩(wěn)定現(xiàn)有師資隊(duì)伍,在工資、住房、職稱等福利待遇方面給予優(yōu)惠政策,以保證中專教師的福利待遇不低于同級(jí)從事衛(wèi)生技術(shù)工作人員的享有水平。

三、采取多種形式,多種渠道培訓(xùn)在職教師

1.加強(qiáng)成人學(xué)歷教育,改善在職教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu),是當(dāng)前中等衛(wèi)生學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的需要,對(duì)達(dá)不到學(xué)歷要求、符合成人學(xué)歷教育入學(xué)條件的在職教師,各地要積極創(chuàng)造條件,委托高等院校舉辦中專在職師資本、專科班,或選送到有關(guān)普通、成人高等院校有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)歷教育。對(duì)不具備入學(xué)條件的在職教師,要鼓勵(lì)、支持、督促他們參加函授、業(yè)余、自學(xué)考試等形式的培訓(xùn),經(jīng)過考試、考核取得相應(yīng)的學(xué)歷。

2.根據(jù)國家教委、人事部“關(guān)于成人高等教育試行《專業(yè)證書》制度的若干規(guī)定”,各地衛(wèi)生行政部門要積極創(chuàng)造條件,組織開展崗位培訓(xùn)。對(duì)在職教師進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)教育,經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試合格,取得專業(yè)證書,在本專業(yè)教學(xué)崗位上聘任、使用,應(yīng)與取得相應(yīng)學(xué)歷的教師同等對(duì)待。

3.學(xué)校對(duì)已達(dá)到任職要求的在職教師,應(yīng)有計(jì)劃地采取自學(xué)、進(jìn)修、舉辦短期學(xué)習(xí)班和專題講座等形式進(jìn)行知識(shí)更新。除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,要組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育方法學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)以及其它與醫(yī)學(xué)教育密切相關(guān)的人文科學(xué)和邊緣科學(xué)的基本知識(shí),文化課教師要選修與本專業(yè)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),拓寬教師的知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。教師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成績應(yīng)記入業(yè)務(wù)檔案,作為業(yè)務(wù)考核和職務(wù)晉升的參考依據(jù)。

4.充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師自身建設(shè)的積極性,學(xué)科教研組要積極開展教學(xué)相長活動(dòng)。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研究教學(xué)方法,評(píng)價(jià)教學(xué)效果。重視和加強(qiáng)臨床、專業(yè)課教師的醫(yī)療實(shí)踐和基礎(chǔ)課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教師的應(yīng)用技術(shù)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。高級(jí)職務(wù)的教師有責(zé)任指導(dǎo)和督促下一級(jí)教師業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力的提高。

5.要重視和加強(qiáng)教師的外語培訓(xùn),學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,有計(jì)劃地提高教師的外語水平和使用外語的能力,有條件的地方可舉辦師資外語培訓(xùn)班集中培訓(xùn)。同時(shí),積極提倡教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)外語。學(xué)校對(duì)教師的外語水平要進(jìn)行定期考核。使教師的外語水平在較短的期限內(nèi)有明顯的提高,適應(yīng)中等醫(yī)學(xué)教育對(duì)外開放,開展學(xué)術(shù)交流的需要。

6.加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育的科學(xué)研究工作,各地衛(wèi)生行政部門、學(xué)校和學(xué)術(shù)團(tuán)體,要圍繞教育改革,結(jié)合教學(xué)動(dòng)態(tài)、積極組織教師開展中等醫(yī)學(xué)教育的模式、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和學(xué)制、招生、分配及辦學(xué)效益等方面的軟課題研究,提高教師的科研能力和教學(xué)水平,并為中等醫(yī)學(xué)教育的改革提供科學(xué)論據(jù)和決策依據(jù)。同時(shí),加強(qiáng)信息交流,使教師了解和掌握國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科學(xué)的新成就和新進(jìn)展。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)衛(wèi)生行政部門要關(guān)心和愛護(hù)教師,采取切實(shí)措施抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)。不斷提高教師的政治地位和福利待遇,給予教師政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),工作上支持,生活上照顧,在社會(huì)上樹立和發(fā)揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。擴(kuò)大學(xué)校的自主權(quán),支持學(xué)校積極開展多種形式的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收活動(dòng),增加辦學(xué)活力,改善教師的工作條件和生活條件。

建立和完善教師的考核、聘任、晉升和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立教師的業(yè)務(wù)檔案。以職務(wù)聘任為基礎(chǔ),制定考核內(nèi)容和辦法,考核結(jié)果與職務(wù)聘任、晉升、物質(zhì)待遇掛鉤;對(duì)不宜于任教的教師要及時(shí)作出妥善安排或調(diào)離學(xué)校;對(duì)臨床和專業(yè)課教師,在聘任教師職務(wù)的同時(shí),可兼聘相應(yīng)的衛(wèi)生技術(shù)職務(wù);對(duì)熱愛中等醫(yī)學(xué)教育、教學(xué)工作成績卓著的教師要給予表彰和破格晉升,事跡突出者可由省、自治區(qū)、直轄市政府授予“模范教師”,“模范班主任”的稱號(hào);對(duì)從事中等醫(yī)學(xué)教學(xué)工作三十年以上的教師發(fā)給榮譽(yù)證書,并給予相應(yīng)的優(yōu)惠待遇。

各省衛(wèi)生行政部門要做好中等衛(wèi)生學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀的調(diào)查和需求預(yù)測,制定需求規(guī)劃,落實(shí)措施,保證師資有穩(wěn)定的來源。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃和制度,提供和保證足夠的師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。有條件的地方可與高等醫(yī)藥院校、綜合大學(xué)、師范院校、成人高校設(shè)立教師培訓(xùn)基地,采取多種形式,多種渠道的培訓(xùn)措施,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,盡快建立一支數(shù)量充足、質(zhì)量合格、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,促進(jìn)中等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的鞏固和發(fā)展。

各省、市、自治區(qū)衛(wèi)生廳(局)可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,制定具體實(shí)施辦法。


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