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實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)協(xié)議

實(shí) 習(xí) 協(xié) 議甲方（實(shí)習(xí)單位）單位名稱            [查看詳情]

實(shí)習(xí) 協(xié)議

學(xué) 生實(shí) 習(xí) 協(xié) 議

學(xué) 生實(shí) 習(xí) 協(xié) 議 甲方名稱（公司）：          [查看詳情]

學(xué)生實(shí)習(xí) 協(xié) 議

學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書

學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書甲方（實(shí)習(xí)單位）：乙方（實(shí)習(xí)生姓名）：丙方（學(xué)生所在學(xué)校）：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院為使學(xué)生更好地了解企業(yè)，了解實(shí)際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，為以后的就業(yè)打 [查看詳情]

學(xué)生實(shí)習(xí) 協(xié)議書

職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定

第一章總則第一條為規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作，維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，依 [查看詳情]

實(shí)習(xí) 學(xué)生職業(yè)

鐵路高等工科院校學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)暫行規(guī)定

鐵路高等工科院校學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)暫行規(guī)定（鐵教（１９８８）４２６號(hào)１９８８年５月５日）鐵路高等工科院校學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“全面發(fā)展、面向?qū)嶋H”合格人才的一項(xiàng)重 [查看詳情]

實(shí)習(xí) 單位接受

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國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家教委關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)高等學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐工作的報(bào)告的通知（１９８７年９月１９日國發(fā)〔１９８７〕８８號(hào)）國務(wù)院同意國家教委《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)高等學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐 [查看詳情]

實(shí)習(xí) 學(xué)生單位

能源部關(guān)于部屬電力高等學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)的若干規(guī)定

能源部關(guān)于部屬電力高等學(xué)校學(xué)生校外實(shí)習(xí)的若干規(guī)定（１９９０年７月７日能源教（１９９０）６２９號(hào)）加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)是全面提高教育質(zhì)量，使學(xué)生德智體全面發(fā)展的基本條件。近年來，由于多方面 [查看詳情]

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重慶市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的意見

重慶市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作的意見（渝教高〔2013〕43號(hào)）各高等職業(yè)院校：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的 [查看詳情]

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商業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)的意見

商業(yè)部關(guān)于加強(qiáng)商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)的意見（１９９１年８月２６日〔９１〕教字第９８４號(hào)）黨的十一屆三中全會(huì)以來，在各級(jí)地方政府和商業(yè)行政部門的領(lǐng)導(dǎo)與重視下，商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實(shí) [查看詳情]

實(shí)習(xí) 教學(xué) 商業(yè)職業(yè)

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