中共河南省委高校工委、河南省教育廳關于加強高校網絡評論員隊伍建設的意見
各高等學校：
為認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發〔2004〕16號）和《教育部、共青團中央關于進一步加強高等學校校園網絡管理工作的意見》（教社政〔2004〕17號）精神，牢牢把握網上輿論主導權，為我省高等教育改革發展穩定提供良好的輿論環境，努力構建社會主義和諧校園，現就加強高校網絡評論員隊伍建設提出以下意見。
一、充分認識加強高校網絡評論員隊伍建設的必要性
近年來，隨著網絡技術的普及和發展，網絡已經成為高校師生獲取知識、進行交流的重要渠道，并對廣大師生的學習、生活乃至思想觀念發生著廣泛和深刻的影響。與此同時，網上良莠混雜的信息，增加了廣大青年學生辨別真偽的難度，容易產生某些思想混亂。各種敵對勢力和一些別有用心的人把網絡作為滲透、煽動和破壞的工具，借助網絡論壇、聊天室、虛擬社區等方式，散布各種有害言論，影響高校和社會的穩定。加強高校網絡評論員隊伍建設，積極開展網上思想政治教育，是在新形勢下深入貫徹落實中央16號文件精神，進一步加強和改進大學生思想政治教育的一項重要舉措，也是推進和諧校園建設的一項重要任務。
各高校要從培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的高度，進一步增強政治意識和責任意識，提高對加強網絡評論員隊伍建設必要性的認識，用積極、健康的思想文化占領網絡陣地，把校園網絡建設成為傳播先進文化和弘揚主旋律的重要渠道、加強大學生思想政治教育的重要陣地和全面服務大學生的重要平臺。
二、網絡評論員的職責
高校網絡評論員的主要職責是：主動介入校園BBS和校外一些網站的交互式欄目（論壇、貼吧、說吧、留言板等），在網上就師生關注的熱點問題、難點問題參與評論，主動導貼、積極跟帖、適時結帖。特別是在發生突發事件的關鍵時刻，要及時引導網上輿論，維護正面的評論、正面的聲音，在最大程度上消除各種負面影響，維護學校和社會穩定。
三、網絡評論員的選任條件
各高校網絡評論員主要從黨委宣傳部、學生處、團委、教務處、網絡中心、招生就業處、思想政治理論教學部和教學系院等單位工作的同志和部分學生干部中選任。
網絡評論員應具有較高的思想政治素質，擁護黨的路線、方針、政策，在政治上與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏感性和政治鑒別力，能較好地把握正確的輿論導向；有較高的政策理論水平，具有一定的思想政治工作經驗或學生教育管理經驗；了解掌握高等教育法律法規，熟悉高等教育政策和本校的基本情況；具有較強的工作責任心，富有社會責任感、正義感，熱心服務高等教育的改革和發展；熟悉網絡基本操作技術，了解網絡傳播特點和規律，善于運用網絡語言，知識面廣，有較強的文字功底。
四、切實加強網絡評論員隊伍的組織領導
各高校要建立網絡評論員培訓、學習機制，不斷提高網絡評論員政治業務素質和網上輿論引導能力。要注重結合網絡語言特點，提高文字撰寫水平，掌握網絡評論技巧。特別是要在如何有效地提高輿情引導能力，消除負面影響等方面加強培訓，增強教育實效，逐步提高網絡評論員的工作能力和水平。
各高校黨委要高度重視網絡評論員隊伍建設，定期聽取網上輿情引導工作匯報，及時解決網絡評論工作中出現的問題。為保障網絡評論工作的有效開展，要在工作場所、設備設施、經費等方面給予保障和支持。
各高校要切實加強網絡評論員隊伍組織領導，把網絡評論工作列入學校思想政治工作考核范圍，定期對本校網絡評論員進行考核。對網絡評論員實行動態管理，對優秀者要給予適當獎勵。
二 ○ ○ 七 年 六 月 十 三 日