中共河南省委高校工委、河南省教育廳關于2009年度教育系統精神文明建設工作的意見
各省轄市教育局，各重點擴權縣（市）教育局，各高等學校，各省屬中等職業學校：
2009年是新中國成立60周年，也是貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神、深入學習實踐科學發展觀、推進“十一五”規劃順利實施的關鍵一年。教育系統精神文明建設工作的指導思想是：全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和省委八屆八次、九次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、改革創新，貼近實際、貼近生活、貼近師生，以深入學習實踐科學發展觀為主線，以建設社會主義核心價值體系為根本，大力推進未成年人思想道德建設、大學生思想政治教育和師德建設，深入開展群眾性精神文明創建活動，不斷提高廣大師生文明素質，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中原崛起新局面、推動教育事業又好又快發展提供強大的精神動力。
一、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生，扎實推進學習實踐科學發展觀
開展學習實踐科學發展觀活動，是今年全省教育工作的首要任務。全面貫徹落實黨的十七大精神，要求我們更加深刻認識深入學習實踐科學發展觀的重大現實意義和深遠影響，進一步增強貫徹落實科學發展觀的責任感和緊迫感，把開展學習實踐活動作為應對挑戰、解決矛盾、統一思想的重大契機，不斷把學習實踐科學發展觀活動引向深入。
1、緊緊圍繞黨的十七大確定的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神。要堅持統籌兼顧，把學習實踐活動同貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神結合起來，同紀念新中國成立60周年活動結合起來，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫，引導廣大師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，為實現全面建設小康社會宏偉目標而奮斗。
2、圍繞開展深入學習實踐活動，扎實推進用科學發展觀武裝師生的工作。大力宣傳各地各學校深入開展學習實踐活動的重大舉措，及時報道學習實踐活動的典型經驗和實際效果，營造學習實踐的濃厚輿論氛圍，引導廣大師生深入掌握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。
3、積極開展中國特色社會主義理論體系的研究和宣傳，推進當代中國馬克思主義大眾化。積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，推進馬克思主義理論創新和大眾化。組織做好哲學社會科學教學科研骨干研修班培訓工作，全面加強和改進高校思想政治理論課，切實推動馬克思主義中國化最新理論成果進教材、進課堂、進學生頭腦。
二、以建設社會主義核心價值體系為根本，大力加強師生文明素質教育
1、以建設社會主義核心價值體系為根本，深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育。通過多種方式，把社會主義核心價值體系的內容和要求貫穿于教育教學的全過程，轉化為師生的自覺行動，打牢廣大師生團結奮斗的共同思想基礎。以弘揚抗震救災精神、北京奧運精神和載人航天精神為重點，在全社會大力弘揚民族精神和時代精神。深化社會主義榮辱觀學習實踐活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。
2、以“學禮儀、講文明、樹新風”活動為載體，努力建設和諧文化、培育文明風尚。廣泛進行生活禮儀、職業禮儀、社交禮儀、涉外禮儀和賽場禮儀常識教育，普及文明禮儀知識，倡導文明風尚，提升文明素質。積極開展“迎世博、講文明、樹新風”文明禮儀知識競賽，動員師生通過報紙、網絡等多種形式廣泛參與答題，引導師生學習禮儀知識，增強文明意識，養成文明習慣。圍繞民族傳統節日，深化“我們的節日”主題活動，弘揚中華民族優秀傳統文化。
3、以“做一個有道德的人”為主題，扎實做好未成年人“三理”教育工作。在全省中小學組織開展“學‘三理’知識，做美德少年”教育實踐活動。積極參與評選表彰“美德少年”和“做一個有道德的人”活動，以及第四屆全國未成年人思想道德建設創新案例獎和推廣應用獎的遴選、推薦工作。通過積極開展扎實有效的工作，使教育系統一批思想道德建設先進集體和先進個人受到表彰。
4、以評選表彰道德模范活動為契機，深入開展以“兩創兩爭”為載體的群眾性精神文明創建活動。積極組織參加第二屆全國道德模范推薦、評選和表彰，認真做好本地本校道德模范的推選表彰工作，組織動員廣大師生通過平面和網絡媒體參與全國道德模范的投票評選。深入開展以“創建文明學校、創建文明班級，爭做文明教師、爭做文明學生”為主要內容的“兩創兩爭”群眾性精神文明創建活動，繼續評選、命名表彰一批2008－2009年度省級文明學校、文明班級、文明教師和文明學生，不斷深化以“兩創兩爭”為載體的群眾性精神文明創建活動。
三、以素質教育為重點，切實加強未成年人思想道德建設
1、進一步加強和改進中小學德育工作。圍繞慶祝建國60周年，以愛國主義為核心，以弘揚和培育中華傳統美德和革命傳統教育為重點，組織開展第六個弘揚和培育民族精神月活動。強化文明習慣養成教育，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，抓好以培養學生文明行為和基本道德素質為主要內容的養成教育。切實加強中小學生心理健康教育和法制教育。進一步加強班主任和德育隊伍建設。積極推動校外活動場所建設，充分發揮校外活動場所在未成年人思想道德建設中的作用。積極引導中小學生文明上網、健康上網。
2、全面推進職業學校素質教育。認真貫徹落實全國中等職業學校德育工作會議精神，堅持黨的教育方針，以社會主義核心價值觀和職業道德建設為核心，推進德育工作，加強突出職業教育特點的校園文化建設，強化職業道德教育和就業能力、創業能力、綜合職業素質的培養。舉辦第四屆中等職業學?！拔拿黠L采”競賽和藝術展演活動，繼續實施以弘揚優秀職業學校畢業生事跡為主題的“三個一”工程，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，促進學生全面發展。加強職業指導和就業服務工作，完善全省中等職業學校畢業生就業信息服務平臺，進一步提高服務效能。
3、切實加強學校體育衛生和藝術教育。全面實施《國家學生體質健康標準》，進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生軍事訓練工作規定》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，深入開展小學生“曙光”、中學生“晨光”和大學生“華光”體育活動，確保學生每天鍛煉一小時。積極推進各類課程建設，深化教學改革，豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學校體育、衛生與健康教育、藝術教育和國防教育協調發展，促進青少年學生德智體美全面發展。
4、積極推進校園廉政文化建設。按照教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》和省委《關于進一步加強廉政文化建設的意見》要求，以創建廉潔和諧校園為目標，深入開展青少年廉潔教育和廉政文化進校園活動。總結有關地方和學校開展廉政文化進校園、廉潔教育進課堂的經驗，適時組織開展全省教育系統廉政文化建設經驗交流。有計劃地組織編寫廉潔教育讀本，培養青少年和學生的廉潔意識，努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園良好育人環境。
四、以增強培養高素質人才、科技創新和社會服務能力為目標，進一步加強和改進大學生思想政治教育
1、精心組織慶祝建國60周年主題宣傳教育活動。組織展映、展播、展演、展覽以新中國成立60周年取得的重大成就為主要內容的優秀文藝作品，組織開展“愛國歌曲大家唱”等群眾性文化活動，著力深化和拓展思想教育內容，深入進行革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育和改革開放教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，充分展示新中國成立以來特別是改革開放以來取得的巨大成就，展示我國經濟發展、政治穩定、文化繁榮、民族團結、社會進步和國際地位日益提高的大好形勢，展示中國人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，努力營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節日氣氛和良好的社會環境。
2、全面推進高校思想政治理論課建設。加強案例教學和實踐教學，切實提高教學的針對性和實效性。加大教師培訓力度，繼續舉辦高校思想政治理論課教師全員培訓班。加強課程建設，開展第二屆高校思想政治理論課優秀課程評選工作。開展形勢與政策教育，舉辦高校形勢與政策骨干教師培訓班。加強科學研究，開展高校人文社會科學馬克思主義理論研究項目的立項評獎工作。加強高校輔導員培訓和隊伍建設，繼續舉辦輔導員培訓班。繼續開展全省高校師生思想政治狀況滾動調研。啟動實施2009年度“河南省高校思想政治工作獎”評選表彰工作。
3、進一步繁榮發展高校哲學社會科學。繼續實施高校哲學社會科學繁榮計劃，大力提高高校哲學社會科學創新能力和服務水平。繼續舉辦高校哲學社會科學教學科研骨干研修班?；I備召開全省高校哲學社會科學科研工作會議。加強高校人文社會科學重點研究基地建設和管理，組織開展第二批普通高校人文社會科學重點研究基地評估工作，遴選確定第三批普通高校人文社會科學重點研究基地。繼續做好人文社會科學研究項目立項評獎工作。加快建立高校人文社會科學研究管理平臺。加強人才隊伍建設，遴選確定2009年社會科學類高?？萍紕撔氯瞬牛龊?008年已確定項目的中期管理工作。
五、以突出農村教師隊伍建設為目的，著力提高教師隊伍整體素質
1、切實加強師德建設。師德建設是教師隊伍建設的重要內容，也是青少年健康發展和教師專業化成長的要求。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹落實新的《中小學教師職業道德規范》，把師德作為教師資格認定和新教師聘用的重要依據，繼續通過樹標兵、辦論壇、組織先進事跡報告會等形式開展師德主題教育活動，弘揚新時期人民教師的高尚師德，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、突出抓好農村教師培訓工作。啟動實施新一輪“農村教師素質提高工程”、中小學教師繼續教育和培訓規劃，以農村中小學教師為重點，采取集中培訓、送教下鄉、遠程教育、校本研修等多種形式，進一步提高中小學教師特別是農村教師的素質水平。認真做好高中新課程教師的培訓工作，全年完成3.5萬余名高中一年級教師新課程崗前培訓和高中二年級教師跟進培訓任務。
3、進一步加強職業院?！半p師型”教師隊伍建設。繼續實施中等職業學校教師提高計劃，省級完成2000人的專業骨干教師培訓任務。鼓勵有條件的學校探索實行專業教師每兩年到生產服務一線實踐兩個月制度。建設一批省級專業技能教學培訓基地，實施專業技能教學水平認證培訓，著力培養一批省級專業帶頭人。
六、以健全完善體制機制為重心，努力維護教育系統安全與穩定
今年是新中國成立60周年，也是我國應對國際金融危機挑戰的關鍵之年，保持教育系統安定團結的大好局面，對促進全省經濟發展、維護社會穩定至關重要。
1、要千方百計確保學校安全。切實加強學生思想政治工作和心理疏導，提高師生思想素質和心理健康水平，推動災難防范知識教育深入進行。全面落實安全責任制，進一步加強學校安全設施建設和安全管理工作，重點抓好中小學和幼兒園安全教育，防止發生惡性事件。配合有關部門加強學校周邊環境綜合治理，積極營造有利于青少年健康成長的社會文化環境。加強學校食品、飲用水安全工作，防止發生食物中毒。加強校園安全和交通安全工作，防止發生校舍倒塌和交通安全事故。
2、要切實做好維護高校穩定工作。積極探索建立穩定長效工作機制，健全完善維護穩定責任制和應急管理體系，完善教育系統突發事件的應急預案，建立健全“預防為主、齊抓共管、協調聯動”的工作機制和“職責明確、機制完善、協調有力、運轉順暢”的領導體制。進一步建立健全不穩定因素排查化解制度、高校穩定形勢分析研判制度和信息報送制度，不斷加強高校安全穩定工作督察力度。加強對高校課堂、形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座的管理。加強對學生社團和校報校刊的管理。加強對校園網的監管，做好信息監控與信息處理工作。加強維穩隊伍建設，提高預警防范和突發事件應對能力，做好高校網絡評論員隊伍培訓工作。
七、以加強作風建設為抓手，進一步提高干部隊伍思想政治素質
1、扎實開展深入學習實踐科學發展觀活動。認真抓好學習實踐活動的每一個環節，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，不斷提高理論素養、政策水平和業務能力。大力弘揚理論聯系實際的學風，著力增強黨員干部運用科學理論分析問題和解決實際問題的能力。加強“學習型機關”建設，用學習實踐活動的成果推動工作，強化隊伍，促進發展。
2、切實加強作風建設。按照“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”的要求，切實加強作風建設。積極推進“務實型機關”建設，堅定立黨為公、執政為民的理念，深入基層調查研究，摸實情、求實效、辦實事、解難題，自覺做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。樹立良好形象，進一步提高工作效率和服務水平。
二00九年三月十五日